DaF kompakt A1-Intensivtrainer

GERMAN CULTURES LANGUAGES

1. & 2.
Birgit Braun , Margit Doubek
DaF kompakt A1 Intensivtrainer

Der Intensivtrainer ist ein auf das DaF kompakt A1 Kurs- und Übungsbuch zugeschnittenes Zusatzmaterialbeinhaltet Übungen zur Wiederholung, Vertiefung oder Erweiterung mit entsprechender Kennzeichnungkann zur Binnendifferenzierung im Unterricht oder zum Selbstlernen verwendet werdenbietet auch ein Rechtschreibtraining und produktive Schreibaufgabenenthält 8 Lektionstests sowie die Bewertungskriterien und eine Testauswertungenthält im Anhang die Lösungen zu den Übungen

3.
Hans-Werner Goetz
Geschichtschreibung und Geschichtsbewußtsein im hohen Mittelalter

Der Gegenwartsbezug jeder Geschichtsschreibung ist bislang kaum systematisch untersucht worden. Das in diesem Buch behandelte hohe Mittelalter, eine wichtige “Umbruchs- und Krisenzeit” in der Geschichte sowohl des Denkens wie des Handelns innerhalb der Epoche des Mittelalters, eignet sich für einen solchen Ansatz in besonderer Weise: Es war, was die gebildeten Schichten anbelangt, unbestritten eine Epoche hohen Geschichtsbewusstseins, die erstmals seit der Spätantike wieder große geschichtstheologische Synthesen, zum Beispiel bei Hugo von St. Victor oder Otto von Freising, hervorgebracht hat. Während über das hochmittelalterliche Geschichtsbild zahlreiche Detailuntersuchungen vorliegen, ist das diesem zugrunde liegende Geschichtsbewusstsein von der Forschung allenfalls in ersten Ansätzen in den Blick genommen worden. In dem Buch von Hans-Werner Goetz wird erstmals eine umfassende Analyse und eine zusammenfassende Darstellung des Themas geboten. Für die 2. Auflage wurde die Bibliographie aktualisiert.

4.
Günther Zimmermann
Texte schreiben – einfach, klar, verständlich: Berichte, Präsentationen, Referate, Anleitungen, Mailings …

Über den Autor und weitere Mitwirkende

Prof. Dr. Günther Zimmermann ist “von Hause aus“ Sprachwissenschaftler. Bis zu seiner Emeritierung war er hauptsächlich als Fachdidaktiker in der Französischlehrerausbildung tätig. Seit 6 Jahren ist er Lehrbeauftragter für die Studienrichtung “Didaktik der technischen Texte“ im Institut für Fahrzeugbau der Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel in Wolfsburg.

Tätigkeiten zu den Themen “Kommunikationsoptimierung“: neben zahlreichen Vorlesungen und Seminaren empirische Erhebungen zur Qualität von Internetpräsenzen, von Schulbuchtexten, Mailings, Handbüchern, Reparatur- und Bedienungsanleitungen sowie elektronischen Service-Auskunftssystemen. Umfangreiche Beratungstätigkeit und Schulungen in der Automobilindustrie. Qualitätsanalysen, Evaluationen und Gutachten für Industrieunternehmen, Banken und Versicherungen. Vorträge im In- und Ausland. Interviews in Presse, Funk und Fernsehen.

Seit 2004 ist Prof. Zimmermann Geschäftsführer von [email protected], einem Beratungsunternehmen für Kommunikationsoptimierung.

5.
Cecile Zorach , Charlotte Melin
English Grammar for Students of German: The Study Guide for Those Learning German (6th edition)

Sixth edition of this popular self-study guide for students of German. Each chapter covers a grammar point: i.e., a part of speech (noun, verb, pronoun), a word’s function in a sentence (subject, direct object, indirect object), or a grammatical term (tense, conjugation, declension, gender). Each chapter is divided into two sections. 1. In English: grammar is explained as it relates to English, anticipating concepts necessary for German. 2. In German: grammar is explained as it relates to German, with examples and explanations of the rules applied. Points out similarities, differences, and alerts students to pitfalls. Study Tips: how to learn vocabulary, memorize verb conjugations…. Available online: 1. Review booklet with Answer key 2. Correlations to popular 1st-year college German textbooks indicating the pages in the O&H Study Guide to be read in preparation for each lesson.

Part of the O&H Study Guide series for students of foreign languages. Experience has shown that students using the O&H German Study Guide improve their performance in German grammar thanks to a better understanding of English grammar. Teachers can devote more class time to developing communicative skills.

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